Câmara Municipal de Chapadão do Sul realizou, na noite desta quarta-feira, na sede da Ampasul, a cerimônia de encerramento do projeto Câmara Vai à Escola 2026. Conduzida pelo presidente do Legislativo, vereador Marcelo Costa, a solenidade marcou a conclusão de um trabalho desenvolvido ao longo do ano para aproximar os estudantes da política, das instituições públicas e do exercício da cidadania.

O evento reuniu alunos, pais, professores, coordenadores, diretores escolares e autoridades dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, além de representantes do Ministério Público e da Defensoria Pública. Os vereadores que integram a Câmara Municipal também participaram da cerimônia, reforçando o caráter institucional do projeto.

Estiveram presentes o prefeito Walter Schlatter; o vice-prefeito e defensor público Ernany; representantes da magistratura, do Ministério Público e da Defensoria Pública de Chapadão do Sul; além dos parlamentares municipais.

Marcelo Costa agradece envolvimento das famílias e escolas

Na abertura da solenidade, Marcelo Costa destacou que os resultados alcançados somente foram possíveis por causa da participação conjunta dos estudantes, das famílias e das instituições de ensino.

O presidente da Câmara agradeceu especialmente aos pais, professores, coordenadores e diretores pelo incentivo dado aos jovens durante todas as etapas. Também reconheceu a dedicação dos estudantes em compreender o funcionamento da política e o papel desempenhado pelo Poder Legislativo.

“Quero agradecer aos pais, aos professores e, principalmente, aos alunos que se dedicaram, participaram e buscaram aprender o que é a política e qual é o papel do Poder Legislativo. Ficamos muito gratos pelo envolvimento de todos e pelo resultado alcançado pelo Câmara Vai à Escola neste ano de 2026”, afirmou Marcelo Costa durante a abertura.

À frente da Câmara Municipal, Marcelo Costa colocou a educação cidadã entre as iniciativas de aproximação do Legislativo com a comunidade. O encerramento demonstrou que o projeto não ficou restrito a palestras: os estudantes tiveram contato direto com autoridades, participaram de atividades práticas e conheceram diferentes estruturas do poder público.

Projeto percorreu escolas e estimulou protagonismo juvenil

A edição de 2026 começou com atividades nas unidades escolares de Chapadão do Sul, envolvendo alunos do 9º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio. A proposta foi desenvolvida nas redes pública e privada, com a eleição de representantes estudantis e conteúdos relacionados à cidadania, democracia e organização dos Poderes.

Os representantes eleitos tiveram a oportunidade de acompanhar a rotina da Câmara Municipal e utilizar a tribuna durante sessão ordinária, apresentando ideias, sugestões e demandas relacionadas ao município. A iniciativa possibilitou que os estudantes deixassem a posição de espectadores e experimentassem, na prática, formas de participação democrática.

Outra etapa ocorreu no Paço Municipal. Acompanhados por Marcelo Costa, vereadores e servidores do Legislativo, os alunos conheceram secretarias e setores administrativos e foram recebidos pelo prefeito Walter Schlatter. No gabinete, conversaram sobre as atribuições do Executivo e a relação institucional entre Prefeitura e Câmara.

Conhecimento ultrapassou os limites do município

O projeto também proporcionou experiências fora de Chapadão do Sul. Em Campo Grande, os estudantes conheceram a Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul e acompanharam de perto a estrutura do Poder Legislativo estadual. A visita oficial ocorreu em 5 de agosto e integrou a programação da Escola do Legislativo Senador Ramez Tebet.

Em Brasília, a comitiva teve contato com instituições dos três Poderes da República, incluindo a Câmara dos Deputados, o Senado Federal e estruturas relacionadas ao Poder Executivo e ao Judiciário.

Durante a agenda na capital federal, estudantes e professores de 12 escolas foram recebidos pelo juiz Fábio Esteves, do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios e conselheiro do Conselho Nacional de Justiça. O encontro ocorreu no Tribunal do Júri de Brasília e integrou oficialmente as atividades do Câmara Vai à Escola.

Essas visitas permitiram aos participantes observar as diferenças entre as esferas municipal, estadual e federal e compreender como as decisões públicas são discutidas, aprovadas e executadas.

Prefeito reconhece trabalho conduzido pelo Legislativo

Ao fazer uso da palavra na cerimônia, Walter Schlatter parabenizou Marcelo Costa pelo trabalho realizado à frente da Câmara e pela condução do projeto em 2026. O prefeito ressaltou a importância de oferecer aos jovens uma formação que vá além da sala de aula.

Walter também recordou a passagem dos estudantes por seu gabinete, quando apresentou o funcionamento do Executivo municipal, respondeu perguntas e explicou parte das responsabilidades envolvidas na administração de Chapadão do Sul.

O prefeito destacou que a iniciativa conduzida pelo presidente da Câmara aproximou os alunos das instituições e ajudou a tornar mais compreensíveis assuntos que, muitas vezes, parecem distantes da rotina da juventude.

Certificados marcam conclusão da jornada

Durante a solenidade, os estudantes participantes receberam diplomas e certificados de conclusão. A entrega simbolizou o reconhecimento pelo envolvimento nas atividades realizadas nas escolas, na Câmara Municipal, no Paço Municipal e nas visitas institucionais a Campo Grande e Brasília.

Mais do que registrar o encerramento de uma programação, a certificação representou uma trajetória de aprendizado sobre democracia, cidadania, responsabilidades públicas e participação social.

Com a edição de 2026, Marcelo Costa consolida o Câmara Vai à Escola como uma das principais ações institucionais da atual gestão do Legislativo. Ao abrir as portas da Câmara e levar os estudantes a diferentes espaços de decisão, o projeto transformou conceitos políticos em experiências concretas.

A presença expressiva de familiares e profissionais da educação na Ampasul mostrou que o trabalho alcançou não apenas os alunos, mas também a comunidade escolar. A noite terminou com reconhecimento aos participantes e com a defesa de que aproximar os jovens da vida pública é um investimento na formação de cidadãos mais conscientes, preparados e participativos.

Fonte: Jornal MS Todo Dia